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Taller “Aportes de la Teoría Cognitivo – Conductual para la modificación de la conducta en niños”


Lic. en Psicología Verónica Rodríguez Terapeuta del Comportamiento

Descripción: En muchas oportunidades, a lo largo de la crianza de los niños se muestran varios comportamientos que no son adecuados para una convivencia saludable, se presentan tanto en el hogar, en la institución educativa a la que asiste como en otros lugares que frecuenta. En este taller se le proporcionará a los adultos responsables de niños e interesados en la temática, una introducción a los principios y herramientas que se han desarrollado desde la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) para el tratamiento de conductas problemáticas y enseñanza de habilidades básicas. De esta forma se estaría enseñando habilidades de autocuidado, realización de tareas cotidianas, comunicación asertiva y el manejo adecuado de conductas disruptivas. Las intervenciones en la TCC han demostrado ser altamente efectivas en el tratamiento de conductas específicas. Como es un taller introductorio no es necesario tener conocimientos previos en TCC. Tendrá una duración de dos horas y en virtud de la contingencia de Covid-19 se ha decidido realizar este taller de forma online para evitar la aglomeración de personas. El único requisito indispensable es el compromiso de aplicar una de estas técnicas a futuro, para poner en práctica los conocimientos adquiridos y completar la evaluación de desempeño de quién dicta el taller. Dirigido:

  • A padres, docentes y cuidadores de niños de entre 3 y 12 años aproximadamente, estudiantes y profesionales de las ciencias humanas y educación.

  • No es necesario que posean conocimientos previos de la Teoría Cognitivo- Conductual.

​ Modalidad:

  • A distancia.

  • Plataforma: Zoom

Requisitos:

  • Debido a que el taller se dicta de forma online es necesario contar con una adecuada conexión a internet.

  • Compromiso de aplicar una de las técnicas TCC y enviar su descripción a la facilitadora por e-mail para que sea evaluada su aplicación.

  • Completar la evaluación de desempeño de la facilitadora.

​ Fecha:

  • 8 de mayo del 2021.

​ Hora de comienzo:

  • 10:00 horas (Uruguay)

​ Duración:

  • Dos horas.

​ Materiales:

  • Contar con un dispositivo que posea una adecuada conexión a internet.

​ Costo:

  • $1500 (pesos uruguayos)

​ Objetivos:

  • Poder orientar a padres y adultos responsables en la crianza de los niños, brindándole herramientas y/o técnicas para la modificación de conductas disruptivas. Siempre potenciando e incrementando los comportamientos adaptativos, y a su vez, intercambiando los que no lo son, por conductas más funcionales.

​ Programa:

  • Presentación

  • Motivación para inscribirse en el taller y qué expectativas tienen del mismo.

  • Explorar dificultades que presentan sus niños a cargo.

  • Importancia de la puesta de límites en niños y la significancia de la atención de sus referentes en ellos.

  • Herramientas para la modificación de conducta.

  • Preguntas, dudas y comentarios.

  • Cierre.

  • Se entregará certificado.

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